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49 浏览课间十分钟四年级作文（精选41篇）
篇一：课间十分钟
清晨的阳光透过窗户，洒在课桌上，我望着窗外的天空，心里想着今天的课间十分钟要做什么。
今天是个特殊的日子，因为我们要举行一场课间十分钟活动。活动内容是：每个班选出一名同学，进行才艺展示。我兴奋地等待着这一刻的到来。
终于，铃声响起，同学们纷纷离开座位，走向操场。我也随着人流走出教室，来到操场上。看到同学们都在忙碌地准备，我不禁感叹：课间十分钟，原来这么热闹！
我找到了自己的班级，看到同学们都在为展示做准备。有的同学在练习舞蹈，有的同学在练习唱歌，还有的同学在练习武术。我也迫不及待地加入到了其中。
展示开始了，首先是舞蹈表演。那位同学跳得非常优美，赢得了同学们的阵阵掌声。接着是唱歌表演，那位同学唱得非常动听，让在场的同学们陶醉其中。最后是武术表演，那位同学动作敏捷，让我们看到了中国武术的魅力。
轮到我们班了，我紧张地走上了舞台。我决定展示我的画画才艺。我拿起画笔，在白纸上勾勒出了美丽的风景。同学们纷纷为我鼓掌，我感到无比的自豪。
课间十分钟很快就过去了，但这个短暂的十分钟给我们留下了深刻的印象。我们学会了在忙碌的学习生活中，也要学会享受课间十分钟的美好时光。
篇二：课间十分钟
今天，阳光明媚，我正坐在教室里专心致志地听课。突然，一阵清脆的铃声响起，我抬头一看，原来是课间十分钟到了。
我兴奋地放下笔，和同学们一起走出教室，来到操场上。这里已经聚集了很多同学，有的在踢足球，有的在跳绳，还有的在打羽毛球。我决定和几个同学一起踢足球。
我们找到了一个空地，开始踢球。我传球、射门，同学们也积极配合。不一会儿，我们班就领先了。同学们欢呼雀跃，气氛非常热烈。
就在这时，一位同学突然摔倒在地，他受伤了。我们赶紧把他扶起来，送到医务室。看到他受伤，我们心里都很难过。但是，我们并没有因此放弃比赛，反而更加努力地踢球，为受伤的同学加油。
最后，我们班以微弱的优势赢得了比赛。虽然受伤的同学不能参加比赛，但他的精神感染了我们每一个人。这次课间十分钟，让我们明白了团结协作的重要性。
课间十分钟，虽然短暂，但它给我们带来了快乐和成长。在这个美好的时光里，我们学会了合作、学会了关爱，也收获了友谊。
篇三：课间十分钟
今天，阳光明媚，我迎来了四年级的第一个课间十分钟。这个短暂的时间，对我来说，充满了期待。
当我听到铃声响起，我立刻放下手中的笔，和同学们一起走出教室。来到操场上，我们看到同学们都在尽情地玩耍。有的在跳绳，有的在踢毽子，还有的在捉迷藏。
我也加入了他们的行列，和他们一起玩耍。我们欢声笑语，忘却了学习的压力。在这个美好的时光里，我们感受到了友谊的力量。
突然，我看到一位同学摔倒了，他疼得直皱眉头。我立刻跑过去，扶起他，关切地问他：“没事吧？”他摇摇头，说：“没事，就是摔疼了。”
我帮他揉揉肩膀，安慰他：“没关系，休息一下就好。”他微笑着点点头，感激地看着我。
这时，老师走了过来，看到我们，笑着说：“你们课间十分钟玩得开心吗？”我们齐声回答：“开心！”老师满意地点了点头，说：“那就好，希望你们在学习之余，也要注意休息，保持身心健康。”
课间十分钟，让我们感受到了友谊的温暖，也让我们明白了关爱他人的重要性。在这个短暂的时间里，我们学会了分享、学会了关爱，也收获了快乐。
课间十分钟，虽然短暂，但它给我们带来了无尽的欢乐。让我们珍惜每一个课间十分钟，让它在我们的生活中绽放光彩。
（未完待续）
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